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Schlaginstrumente
Einheit • Persen • von Nicole Weber
Schlaginstrumente
Arbeitsblatt mit Zuordnungsaufgabe zu Blasinstrumenten. Schüler ordnen Textkarten zu Bildern und Wortkarten zu und kontrollieren ihre Ergebnisse mit einem Lösungsblatt. Enthält Beschreibungen von Oboe, Klarinette und Fagott.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lernstationen Musik: Instrumente
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Musik
1.-4. Klasse
Grundschule
17 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Instrumente in die vier Hauptgruppen (Saiten-, Blas-, Schlag- und Tasteninstrumente) einordnen
Schüler kennen die Bauweise, Spielweise und den Klang verschiedener Instrumente
Schüler verstehen die Anordnung und Funktion der Instrumentengruppen im Sinfonieorchester
Schüler können einfache Musikinstrumente selbst herstellen und ausprobieren
Geförderte
Kompetenzen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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