Säuren und Basen - Der Säure-Base-Begriff im Spannungsfeld der historischen und fachdidaktischen Entwicklung
Fachdidaktischer Kommentar zur Behandlung von Säuren und Basen im Chemieunterricht. Der Text erläutert die historische Entwicklung verschiedener Säure-Base-Konzepte, ihre Bedeutung für Basiskonzepte der Chemie und ihre Relevanz in Alltag und Beruf.
Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Salze, Säuren und Basen, Säuren und Basen, Säuren, Reaktionen von Säuren und Basen, Säure-Base-Begriff nach Arrhenius, Säure-Base-Indikatoren, Säurestärke: pH- und pKs-Wert, Entwicklung, historisch, Lavoisier, Bronsted, Lowry, Lewis
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Säure-Base-Konzepte unterscheiden und anwenden
Schüler analysieren Säure-Base-Reaktionen auf Teilchenebene
Schüler führen Experimente zur Charakterisierung von Säuren und Basen durch
Schüler bewerten die Auswirkungen von Säure-Base-Reaktionen in Alltag und Umwelt