Einheit • Friedrich • von Julia Lutz

Rhythmus entdecken - Teil 1: Rhythmus wahrnehmen und umsetzen

Methodische Hinweise und Praxisanregungen zur Rhythmusschulung in der Grundschule mit Fokus auf Rhythmuswahrnehmung und -umsetzung durch Bewegung, Bodypercussion und Hören. Enthält Übetipps, Materialangaben und eine konkrete Warmup-Aktivität mit Musik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bilderbücher

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Spielen von Musikinstrumenten, Einfache musikalische Parameter hören, Darstellung von Musik durch Bewegung, Gestaltung eigener Tänze, Orff’sches Instrumentarium, Rhythmus, Warmup, Liedbegleitung, Elefant, Groovekreis, Körperklänge

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Bilderbuchgeschichten durch Musik, Bewegung und Gesang gestalten und interpretieren
Schüler entwickeln Fähigkeiten zur Verklanglichung von Texten und Bildern
Schüler können Gefühle und Stimmungen musikalisch ausdrücken und darstellen
Schüler lernen, Rhythmen wahrzunehmen und umzusetzen