Einheit • Klinkhardt • von Bettina Amrhein
Retrospektive Betrachtungen von Lehramtsstudierenden auf erlebte Unterrichtsqualität in der eigenen Schulzeit – Wege aus der „normativen Vernebelung“ des Inklusionsbegriffs in der Lehrerinnen- und Lehrer(aus)bildung
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Inklusion als Entwicklung
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