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Regenerative Energien – die Pflanze Raps
Einheit • Raabe • von Katharina Renke
Regenerative Energien – die Pflanze Raps
Arbeitsblatt zur Station 1 eines Stationenlernens über die Rapspflanze. Schüler sollen die Pflanzenteile einer Rapspflanze anhand von Abbildungen beschriften und dabei mit echten Pflanzen, Lupe und Spiegel arbeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Regenerative Energien am Beispiel Raps
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Biologie
7. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
13 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die verschiedenen Stadien der Rapspflanze von der Blüte zur Frucht ordnen
Schüler wenden einfache Nachweisreaktionen an und erkennen, dass Rapssamen Fett enthalten
Schüler bewerten Raps als regenerativen Energieträger unter Berücksichtigung ökonomischer, ökologischer und sozialer Aspekte
Schüler erläutern die Entstehung von Biodiesel und Glycerin durch Veresterung
Schüler entnehmen Informationen aus Sachtexten und Tabellen und führen Berechnungen durch
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Bewertung und Reflexion
Daten analysieren
Rechnen mit Größen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Versuche
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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