Didaktischer Hinweis zum Kapitel „Rechnen bis 10" mit Erläuterungen zum systematischen Aufbau von Zahlzerlegungen und Grundaufgaben des Einspluseins. Der Text beschreibt Unterrichtsmethoden mit Cuisenairestäben und schwarzen/weißen Steinen sowie die Bedeutung der „verliebten Zahlen" für den Zehnerübergang.