Einheit • Friedrich • von Gisela Ditzen, Birte Ditzen

Radeln fürs Klima

Methodische Hinweise zu einer Unterrichtseinheit „Radeln fürs Klima" mit Fokus auf die Aktivität „Bewegung im Klassenraum". Die Seite beschreibt ein handlungsorientiertes Verfahren zur Datenerfassung durch Strichlisten und die anschließende Visualisierung in Balkendiagrammen sowie deren digitale Umsetzung am Computer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auch du bist gefragt! Klimawandel und Mathematikunterricht

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Methoden zur Analyse von Klimadaten anwenden
Schüler analysieren Umweltprobleme mithilfe von Datenauswertung und Statistik
Schüler modellieren komplexe Zusammenhänge zwischen Klimawandel und alltäglichen Entscheidungen mathematisch
Schüler bewerten kritisch Darstellungen und Manipulationen von Daten