Einheit • scolix • von Mario Di Pietro

Pauls wilder Drache

Erzähltext über Pauls wilden Drachen als Metapher für unkontrollierte Gefühle und Wutausbrüche. Die Geschichte zeigt, wie negative Gedanken zu emotionalen Reaktionen führen, und regt Schüler durch Reflexionsfragen zum Nachdenken über Emotionen und deren Auslöser an.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gefühle wahrnehmen, verstehen und gut ausdrücken

Gesamtes Werk - 24 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Gefühle erkennen und benennen
Schüler verstehen die Beziehung zwischen Gedanken und Emotionen
Schüler können negative Gedankenmuster (mentale Viren) identifizieren und umwandeln
Schüler entwickeln Strategien zur Emotionsregulation und Stressabbau
Schüler lernen, ihre Gefühle konstruktiv auszudrücken und mit Kritik umzugehen