Einheit • Friedrich • von Marie-Françoise Vignaud

Ouah! Balèze! - Die BD und den Film Persepolis analysieren

Unterrichtsverlaufsplan zur Analyse der BD und des Films „Persepolis" im Französischunterricht. Die Seite bietet einen Überblick über die Lerneinheit mit Materialien, Arbeitsblättern und methodischen Hinweisen zur Vermittlung von Bildanalyse und interkultureller Kompetenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

BD-la vie en bulles

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Lesen und Leseverstehen, Texte, Grundlagen, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Klassifizierung, Literarische Gattungen, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Visuelle Medien, Präsentationen und Vorträge, Filme, BD, Bande dessinée, Comic, Französische Kultur, BD-Analyse, Film-Analyse, Lesekompetenz, Sprechkompetenz, Persepolis, Le foulard, Kopftuch, Interkulturelle Kompetenz, Interkulturelles Lernen