Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Redemittel, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Geschichten, Lieder und Reime, Wortarten, Rezeptionsstrategien anwenden, Themenspezifischer Wortschatz, Wortfamilien, Mit- und Nachsprechen von Texten, Reime, Lieder, Raps, Zahlwort, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Five little ducks, Zahlen, numbers, Zahlen 1-5, speaking, sprechen, Mitsprechen, Reime, ryhmes, Vokabeln, Wortschatz, vocabulary, vorgefertigte Stunde, Verlaufsplan, Bilder, pictures, visual learning, song, Lied, ten little dragons
