Einheit • Friedrich • von Rüdiger Vernay

Neun Würfel in die Ecke!

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für das Lernspiel „Neun Würfel in die Ecke", das räumliches Vorstellungsvermögen durch das Ordnen von Holzwürfeln in einer Kartonecke entwickelt. Die Seite beschreibt die Spielregeln, Differenzierungsmöglichkeiten und Variationen mit unterschiedlichen Würfelanzahlen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die dritte Dimension – Raumvorstellung

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Gebilde erkennen und beschreiben
Schüler entwickeln flexibles Raumvorstellungsvermögen durch handlungsorientierte Aktivitäten
Schüler können Körper von verschiedenen Ansichten aus darstellen und interpretieren
Schüler bauen und analysieren geometrische Körpermodelle
Schüler lösen Probleme durch räumliches Denken und Visualisierung