Einheit • Friedrich • von Erika Brinkmann

Nachschlagen lernen von A bis Z

Didaktischer Hinweis zur Vermittlung der alphabetischen Ordnung und des Nachschlagens in Wörterbüchern ab Klasse 1. Der Text erläutert Lernziele, Herausforderungen und praktische Unterrichtsmethoden wie Karteikasten, Wandbehänge und ABC-Hefte zur schrittweisen Entwicklung von Nachschlagefähigkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachschlagen & Informieren

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Richtig Schreiben, Prozessorientiertes Schreiben, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Planen von Texten, Wörterbuch, Wörterliste, Recherchemöglichkeiten, Lexikon, Systematik, Alphabet, Begleiter

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können alphabetisch ordnen und das Alphabet sicher beherrschen
Schüler können Wörterbücher und Lexika zielgerichtet nutzen
Schüler können Informationen aus verschiedenen Quellen recherchieren und vergleichen
Schüler können Fremdwörter erkennen und ihre Bedeutung klären
Schüler entwickeln Strategien zum effizienten Nachschlagen

Geförderte Kompetenzen

Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Informationen recherchieren und bewerten
Leseverstehen
Selbstorganisation
Kritisches Denken
Lernstrategien entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe