Deckblatt oder Übersichtsseite für Modul 3 zum Thema „Realität und Fiktion im Internet". Die Seite enthält den Modultitel und eine Seitennummer, dient als Einstiegsseite für das Unterrichtsmodul.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Sprechen und Zuhören, Medienerziehung, Medienkompetenz, Klassifizierung, Informieren, Audiovisuelle Medien, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Realität, Fiktion, Realität und Fiktion im Internet, Erkennen von Betrug im Internet, Erkennen von Täuschung im Internet, Falschmeldungen erkennen, Verschwörungstheorien erkennen, Sensibilisierung für fiktionale Aspekte in sozialen Netzwerken, Fakeprofile, Den Realitätsgehalt von Inhalten in den sozialen Medien erkennen, Virtuelle Welten, Risiken virtueller Welten, reale und virtuelle Welten unterscheiden
7.-13. Klasse
Sekundarstufe, Berufliche Schule und weitere
10 Seiten
Lernziele
Schüler können Realität und Fiktion in Medieninhalten unterscheiden und analysieren
Schüler erkennen Manipulations- und Inszenierungstechniken in Fernsehformaten und Online-Medien
Schüler bewerten die Glaubwürdigkeit von Informationen und Quellen im Internet kritisch
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen virtueller und realer Welt und können damit kompetent umgehen