Einheit • Auer • von Christina Scharf, Barbara Trenkwald

Mit symbolischen, formalen, technischen Elementen umgehen

Methodisch-didaktische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine spielerische Übungsstunde zum Ordnen natürlicher Zahlen und Notieren von Ungleichungen in Klasse 5. Die Seite enthält detaillierte Angaben zu Kompetenzen, Materialien, Durchführung und Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematikunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Problemlösestrategien
Räumliches Denken
Rechnen mit Größen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Daten analysieren

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Lernspiel
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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