Einheit • Friedrich • von Gisela Kammermeyer, Patricia Goebel, Stefanie Huber

Mit Kindern im Gespräch – sprechen übers Sprechen

Fachliche Hinweise zum Fortbildungskonzept "Mit Kindern im Gespräch", das Gesprächsstrategien zur Verbesserung der Sprachentwicklung und Anregungsqualität im Unterricht vermittelt. Die Seite erläutert zentrale Konzepte wie Anregungsqualität, die Bedeutung offener Fragen und stellt das evaluierte Fortbildungskonzept vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprechen übers Sprechen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Mathematik

1.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Erklärkompetenz gezielt fördern und gute Erklärungen strukturieren
Schüler können Sprachwitze analysieren und ihr Sprachbewusstsein entwickeln
Schüler können Dialoge lebendig vorlesen und ihre Sprechweise reflektieren
Schüler können das Konzept der Angepasstheit von Tieren in Podcasts erklären
Schüler können Adjektive korrekt angleichen und grammatikalische Strukturen anwenden
Schüler können Dialekte und Akzente als Stilmittel in Medien erkennen
Schüler können kreative Bildergeschichten mit digitalen Medien verfassen