Einheit • Raabe • von David Keller

Mit Boden experimentieren - M5-M10

Arbeitsblatt mit Lückentext zur Vertiefung von Konzepten der Bodenuntersuchung, insbesondere zu Trockenmasse, Wassergehalt und maximaler Wasserkapazität. Die Schüler sollen vorgegebene Fachbegriffe in einen erklärenden Text einfügen und ihr Verständnis überprüfen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Boden experimentieren

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie, Chemie, Naturwissenschaften

8.-10. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

16 Seiten

Lernziele

Schüler können Wachstumsfaktoren von Pflanzen benennen und deren Bedeutung für das Pflanzenwachstum erklären
Schüler führen Experimente zur Bodenuntersuchung selbstständig durch und interpretieren die Ergebnisse
Schüler bestimmen Bodeneigenschaften wie Trockenmasse, Wassergehalt, pH-Wert und Nährstoffkonzentrationen
Schüler verstehen die Zusammenhänge zwischen Bodeneigenschaften und Bodenfruchtbarkeit
Schüler analysieren die Auswirkungen von Düngung auf Ökosysteme und Gewässer