Einheit • Friedrich • von Christine Kamp, Britta Kuhn-Schmidt

Mein Schatten und ich - Entdecken von Abhängigkeiten bei der Schattenlänge

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für ein Experiment zur Entdeckung von funktionalen Abhängigkeiten bei Schattenlängen. Die Seite beschreibt die Einstiegsphase mit Beamerbildern, ein Vorexperiment mit Spielfiguren und Taschenlampe sowie das erste Feldexperiment auf dem Schulhof mit Messungen in Zweiergruppen.

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können funktionale Zusammenhänge in verschiedenen Darstellungsformen (verbal, tabellarisch, grafisch, algebraisch) erkennen und darstellen
Schüler analysieren Abhängigkeiten zwischen Größen und beschreiben Änderungsverhalten
Schüler modellieren Alltagssituationen mithilfe von Funktionen und interpretieren die Ergebnisse
Schüler wechseln zwischen verschiedenen Darstellungsformen von Funktionen und erkennen Zusammenhänge