Ganzes Werk • Friedrich
Das hängt ganz davon ab!
Diese Unterrichtseinheit behandelt funktionales Denken und Zuordnungen für die Sekundarstufe I (Klassen 5-10) im Mathematikunterricht. Das Heft enthält vielfältige Praxisartikel mit Arbeitsblättern, Experimenten und Materialien zur Entdeckung und Darstellung funktionaler Zusammenhänge durch verschiedene Zugänge wie Schattenmessungen, Modellzimmer, Ausdauertraining, Videoanalysen und Modellierungsaufgaben.
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Mathematik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
18 Einheiten
Lernziele
- Schüler können funktionale Zusammenhänge in verschiedenen Darstellungsformen (verbal, tabellarisch, grafisch, algebraisch) erkennen und darstellen
- Schüler analysieren Abhängigkeiten zwischen Größen und beschreiben Änderungsverhalten
- Schüler modellieren Alltagssituationen mithilfe von Funktionen und interpretieren die Ergebnisse
- Schüler wechseln zwischen verschiedenen Darstellungsformen von Funktionen und erkennen Zusammenhänge
Geförderte Kompetenzen
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Räumliches Denken
- Visualisierung
- Problemlösestrategien
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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