Einheit • elk Verlag • von Michael Meisenzahl, Helmut Tröger

Mathe individuell fördern – Grundoperationen II - Teil 3

Arbeitsblatt zum Verbindungsgesetz (Assoziativgesetz) bei der Addition mit Übungsaufgaben zum vorteilhaften Rechnen. Schüler sollen Rechenvorteile erkennen, Klammern setzen und Aufgaben effizient lösen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathe individuell fördern – Grundoperationen II

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die vier Grundoperationen sicher anwenden
Schüler verstehen und wenden Rechengesetze (Verbindungs-, Vertauschungs-, Verteilungsgesetz) an
Schüler berechnen Terme unter Beachtung der Rechenregeln (Punkt vor Strich, Klammern)
Schüler lösen einfache Gleichungen mit verschiedenen Modellen (Streifenmodell, Operatormodell, Waagemodell)
Schüler übersetzen Textanweisungen in mathematische Rechnungen