Einheit • UTB • von Prof. Dr. Hans-Dieter Sill

Lösen problemhafter formaler Bestimmungsaufgaben

Didaktischer Hinweistext zur Behandlung problemhafter formaler Bestimmungsaufgaben im Mathematikunterricht. Der Text erläutert die Unterscheidung zwischen algorithmisch lösbaren und nicht-algorithmisch lösbaren Aufgaben sowie die Bedeutung von Selbstständigkeit und eigenverantwortlichem Lernen bei der Problembearbeitung.

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