Einheit • Persen • von Nicole Weber

Lernstationen Musik: Instrumente – Teil 1

Arbeitsauftrag für eine Einstimmungsstation zur Instrumentenkunde mit der Methode des Gedankenschwarms. Schüler sammeln Instrumentennamen, tauschen sich in Partnerarbeit aus und besprechen die Ergebnisse in der Gruppe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernstationen Musik: Instrumente

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Musik

1.-4. Klasse

Grundschule

31 Seiten

Lernziele

Schüler können Musikinstrumente in vier Hauptgruppen einteilen
Schüler kennen die Eigenschaften und Spielweisen verschiedener Instrumente
Schüler verstehen den Aufbau und die Anordnung eines Sinfonieorchesters
Schüler können einfache Musikinstrumente selbst bauen und ausprobieren
Schüler entwickeln praktische Fähigkeiten im Umgang mit Musikinstrumenten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Einzelarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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