Einheit • Friedrich

Lernbereich 1: Was ist eine Art?

Informationstext zur Einführung in das Konzept der biologischen Art mit Fokus auf Meisenarten als Beispiel. Die Seite zeigt Fotografien verschiedener einheimischer Meisenarten und erläutert, wie man Arten anhand ihrer Merkmale unterscheiden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Veränderlichkeit von Arten

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Biologie, Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene biologische Artbegriffe (morphologisch, biologisch, genetisch, ökologisch) erklären und anwenden
Schüler verstehen, dass Individuen derselben Art genetisch und phänotypisch variieren
Schüler können die Mechanismen natürlicher Selektion (stabilisierend und transformierend) erklären und auf Beispiele anwenden
Schüler erkennen, dass alle heute lebenden Menschen zur selben Art Homo sapiens gehören und können Rassismus biologisch widerlegen
Schüler analysieren evolutionäre Veränderungen von Populationen anhand von Mutations-, Rekombinations- und Selektionsprozessen