Seite mit Lernerfolgskontrolle (LEK) zu Gedicht und Filmkritik über Bäume und Waldthematik. Enthält drei Interpretations- und Analyseaufgaben zu Sarah Kirschs Gedicht „Bäume" und einer Rezension von Wohllebens Film „Das geheime Leben der Bäume" aus der Wochenzeitung „Die Zeit".
Schüler können die vielgestaltige Motiv- und Rezeptionsgeschichte des Waldes in literarischen und künstlerischen Werken verschiedener Epochen analysieren und interpretieren
Schüler untersuchen, wie sich die Darstellung und Bewertung des Waldes von der Antike bis zur Gegenwart verändert hat
Schüler analysieren pragmatische und literarisch-fiktionale Texte sowie bildende Kunstwerke motivgeschichtlich und ordnen sie in kulturhistorische Kontexte ein
Schüler reflektieren die Funktion des Waldes als Projektionsfläche für menschliche Sehnsüchte, Ängste und gesellschaftliche Ideale
