Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kunz
Der Wald in Text und Bild
Diese Unterrichtseinheit behandelt das literarisch-künstlerische Motiv des Waldes epochenübergreifend und thematisch von der Antike bis zur Gegenwart. Das Material umfasst Arbeitsblätter, Textauszüge, Bildanalysen, Gedichte und Diskussionsmaterialien, die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe dazu befähigen, die vielgestaltige Motiv- und Rezeptionsgeschichte des Waldes in Literatur und Kunst zu untersuchen.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Kunst
11.-13. Klasse
Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die vielgestaltige Motiv- und Rezeptionsgeschichte des Waldes in literarischen und künstlerischen Werken verschiedener Epochen analysieren und interpretieren
- Schüler untersuchen, wie sich die Darstellung und Bewertung des Waldes von der Antike bis zur Gegenwart verändert hat
- Schüler analysieren pragmatische und literarisch-fiktionale Texte sowie bildende Kunstwerke motivgeschichtlich und ordnen sie in kulturhistorische Kontexte ein
- Schüler reflektieren die Funktion des Waldes als Projektionsfläche für menschliche Sehnsüchte, Ängste und gesellschaftliche Ideale
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Quellenarbeit
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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