Einheit • Auer • von Doreen Blumhagen, Heike Richter

Lapbook „Mathematik im Alltag“

Methodensteckbrief zum Lapbook mit detaillierten Anleitungen zur Gestaltung, Materialauswahl und Faltanleitung. Die Seite erklärt Schritt für Schritt, wie ein Lapbook aufgebaut wird und wie Minibücher darin integriert werden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lapbooks gestalten im Mathematikunterricht 5-6

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Inhalte durch die Lapbook-Methode selbstständig erarbeiten und dokumentieren
Schüler vertiefen ihr Verständnis von Grundrechenfertigkeiten, Geometrie und mathematischen Konzepten
Schüler entwickeln Fähigkeiten zur Informationsbeschaffung und -strukturierung
Schüler können ihre mathematischen Erkenntnisse kreativ und individuell darstellen