Kreisbogenzweiecke mit festem Radius – eine Problemlöseaktivität mit Kreisschablonen
Einführungstext zu einer Problemlöseaktivität mit Kreisschablonen zur Konstruktion von Kreisbogenzweiecken. Der Artikel erläutert die Motivation für die Verwendung von Kreisschablonen statt Zirkel und betont die Bedeutung von Problemlösen, Lösungsvielfalt und selbstständigem Lernen im Geometrieunterricht.