Einheit • Auer • von Thomas Leffler (Hrsg.), Jonathan Pargätzi (Hrsg.)

Kooperative Abenteuerspiele

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zu kooperativen Abenteuerspielen im Sportunterricht mit Fokus auf Kooperation statt Wettbewerb. Die Seite beschreibt das Prinzip, die schulische Anwendung und konkrete Umsetzung mit Aufwärmübung und Materialaufbau.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die besten Sportarten jenseits des Standards

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Sport

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können neue und alternative Sportarten praktizieren und deren Grundtechniken anwenden
Schüler entwickeln Verständnis für Fair Play und kooperatives Verhalten in verschiedenen Sportarten
Schüler verbessern ihre konditionellen und koordinativen Fähigkeiten durch vielfältige Bewegungsformen
Schüler erweitern ihr Bewegungsrepertoire und entdecken neue Interessen im Sport

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kreativität
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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Pakete

Inspiration & Hilfe