Einheit • Auer • von Jost Schneider, Ansgar Hüls

Konjunktiv-II-Fehler (Carsten Olk)

Fachliche Hinweise zur Definition, Korrekturzeichen und Entstehungsursachen von Modusfehler, insbesondere zum Konjunktiv II. Der Text erläutert die Unterscheidung zwischen Indikativ, Konjunktiv I und II sowie häufige Verwechslungen bei Mutter- und Nicht-Muttersprachlern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernrückstände aufholen - Deutsche Sprache

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Textanalyse
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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