Einheit • Auer • von Sandra Kroll-Gabriel (Hrsg.), Andreas Pfeifer

Kompetenzbaustein 2: Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen entdecken

Methodenseite mit Anleitung zur Unterscheidung von Alltagssprache und Bildungssprache. Enthält Kompetenzerwartungen, Materialliste, Vorbereitung und eine Schüleraufgabe zum Vergleichen und Zuordnen von Sätzen mit gleicher Bedeutung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kompetenzerwerb Sprache untersuchen 1+2

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

1.-2. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können sprachliche Verständigung durch Sprechabsichten, Körpersprache und Symbole untersuchen
Schüler erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen verschiedenen Sprachen und Dialekten
Schüler analysieren sprachliche Strukturen in Wörtern wie Silben, Vokale, Konsonanten und Wortfamilien
Schüler untersuchen sprachliche Strukturen in Sätzen und können diese bilden, erweitern und umstellen
Schüler unterscheiden verschiedene Textsorten und orientieren sich in Texten mithilfe von Fachbegriffen