Einheit • Raabe • von Michael Piechatzek

"Können Sie noch folgen?"

Arbeitsblatt mit einer Einstiegsaufgabe zur Modellierung von Zahlenfolgen anhand eines alltäglichen Beispiels. Schüler sollen die scheinbare Größe eines sich entfernenden Mannes durch eine mathematische Zahlenfolge darstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Können Sie noch folgen?"

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Mathematik

10. Klasse

Gymnasium

17 Seiten

Lernziele

Schüler können Zahlenfolgen in alltäglichen Situationen erkennen und mathematisch modellieren
Schüler können explizite und rekursive Darstellungen von Folgen unterscheiden und anwenden
Schüler können Grenzwerte von Folgen durch Termumformungen und Nullfolgenbildung berechnen
Schüler können die Begriffe Konvergenz, Divergenz, Monotonie und Beschränktheit erklären und anwenden