Einheit • Klett Lerntraining

Klassenarbeit 3: Nacherzählen aus veränderter Perspektive

Klassenarbeit zum Nacherzählen einer Till-Eulenspiegel-Geschichte aus veränderter Perspektive. Die Seite enthält drei Aufgaben: Markieren von Erzählschritten, Eintragen von Gedanken und Gefühlen des Spitalmeisters in einen Erzählplan, und Nacherzählung des Höhepunkts und Schlusses aus der Sicht des Spitalmeisters.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Literatur, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Planen von Texten, Kreatives Schreiben, Epische Kurzformen, Pragmatisches Schreiben, Schreibpläne, Assoziative Verfahren, Schreiben nach Textvorlagen, Literarische Texte als Schreibanregung, Kurzgeschichte, Erzählen, Erzählschritte, Gedanken und Gefühle herausarbeiten, Erzählplan, 18. Geschichte Till Eulenspiegel, Aufbau einer Kurzgeschichte, Einleitung, Höhepunkt, Schluss

5. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Aufsatzarten (Erzählung, Bericht, Beschreibung, Brief) verfassen
Schüler beherrschen die Grundlagen der Grammatik (Artikel, Verben, Adjektive)
Schüler können ihre Schreibleistungen selbstständig überprüfen und bewerten
Schüler trainieren das Schreiben unter Zeitdruck in einer echten Klassenarbeitssituation

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Strukturierung

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe

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