Einheit • scolix • von Christian Kunkel

Klänge aufschreiben

Methodische Hinweise zur grafischen Notation von Musikmerkmalen mit praktischen Vorstellungshilfen. Die Seite erklärt anschauliche Techniken zur Vermittlung von Klangdauer (Wollfaden-Experiment) und Lautstärke (Schattenbildtechnik mit Taschenlampe und Rahmentrommel).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klasse Klanggeschichten!

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik hören, Notation, Einfache musikalische Parameter hören, Musikalische Parameter, Klangfarbe, Tonhöhe, Trommelwirbel, Klangcode, Punktklänge, Schwebeklänge, Liegeklänge

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Klänge und Geräusche mit Instrumenten, Körper und Stimme erzeugen und beschreiben
Schüler entwickeln Klanggeschichten durch Experimentieren und Improvisation
Schüler setzen Geschichten durch musikalische Gestaltung in Klänge um
Schüler lernen grafische Notation als Vorbereitung auf traditionelle Musiknotation