Einheit • Raabe • von Sabine Flügel

Katalysatoren im Alltag - M1-M6

Versuchsanleitung zum Experiment "Verbrannt oder geschmolzen?" mit Puderzucker und Pottasche zur Demonstration der katalytischen Wirkung. Die Seite enthält Sicherheitshinweise, Materialauflistung, Versuchsdurchführung und Aufgaben zur Beobachtung und Analyse der Katalyse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Katalysatoren im Alltag

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie, Chemie

8. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Eigenschaften und Funktionsweise von Katalysatoren anhand praktischer Beispiele erklären
Schüler führen Experimente durch und beobachten die Auswirkungen von Katalysatoren auf die Reaktionsgeschwindigkeit
Schüler analysieren die Rolle von Katalysatoren bei der Senkung der Aktivierungsenergie
Schüler erkennen Katalysatoren in alltäglichen Stoffen und biologischen Prozessen