Einheit • Persen • von Felicitas Piur, Julien Bettner

Inhaltsfeld "Raum und Form" - Teil 2

Unterrichtsverlaufsplan zur Einheit „Eigenschaften von Grundfiguren" mit Lernzielen, Durchführungshinweisen und Organisationsanweisungen für ein Projektvorhaben zur Erstellung von Erklärfilmen über Vierecke in Gruppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erklärvideos in der Klasse drehen: Mathematik 5/6

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik, Sekundarstufe I, Primarstufe, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Symmetrie, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Achsensymmetrie, Dreh- und Punktsymmetrie, Weitere Figuren, Raum und Form, Erklärvideo, Erklärfilm, Erklärvideo Mathematik, Erklärvideos im Mathematikunterricht, Erklärvideo erstellen, Erklärvideo drehen, Geometrie, Ebene Figuren, Geometrie in der Ebene, Grundfiguren, Eigenschaften von Grundfiguren, Eigenschaften von ebenen Figuren, Seite, Ecke, Winkel, Viereck, Haus der Vierecke, geometrische Fachbegriffe, Eigenschaften von Vierecken, Parallelogramm, Rechteck, Raute, Trapez, Drache, Drachenviereck, Quadrat, Symmetrie, Symmetrieeigenschaften, Achsensymmetrie, achsensymmetrisch, achsensymmetrische Figuren, symmetrische Figuren, Spiegelachse, Symmetrieachse, punktsymmetrisch, Punktsymmetrie, punktsymmetrische Figuren, symmetrische Figuren im Alltag, Spiegelpunkt

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

15 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Inhalte durch die Erstellung von Erklärvideos vertiefen und verstehen
Schüler können Fachbegriffe sachgerecht anwenden und erklären
Schüler können in Gruppen zusammenarbeiten und Rollen verteilen
Schüler können mathematische Konzepte strukturiert darstellen und kommunizieren