Dieses Lehrerhandbuch behandelt lösungsorientierte Ansätze im Klassenzimmer-Management für den Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit herausforderndem Verhalten. Es enthält praktische Strategien wie Einzelgespräche, Erinnerungskarten, Positive Self-Monitoring Tabellen und Lernkonferenzen, um Lernende durch Anerkennung ihrer Stärken statt Fokussierung auf Probleme zu unterstützen.
