Einheit • Auer • von B. Ganser (Hrsg.), K. Schlamp (Hrsg.), H.Tiefenthaler

III. + IV. Einheit: Spiegelungen / Flächen legen - Einführung

Unterrichtsverlaufsplan für zwei Lerneinheiten zum Thema Spiegelungen und Symmetrie in der Geometrie. Die Seite enthält Förderziele, Materialangaben, Aufgabenbeschreibungen und Differenzierungsmöglichkeiten für leichte und schwere Schwierigkeitsstufen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Begabte Kinder individuell fördern, Mathe Band 1

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Symmetrie, Körper, Achsensymmetrie, Modelle, Flächenmodell, Körpernetze, Flächen legen, Spiegelungen, Symmetrieachse verändern, Zirkel, Lineal

2.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Strukturen und Muster erkennen und analysieren
Schüler entwickeln Problemlösungsstrategien durch eigenständiges Experimentieren
Schüler können geometrische Konzepte räumlich visualisieren und zeichnerisch darstellen
Schüler vertiefen ihre Rechenfertigkeit durch vielfältige Übungsaufgaben