Einheit • Friedrich • von UTE NEUBURG

„Ihr könnt nie wirklich wissen, was kommen wird.“: Ist das Böse wirklich böse? – Das Mädchen in Rot von Roberto Innocenti

Unterrichtspraxisartikel zur Analyse des Bilderbuchs „Das Mädchen in Rot" von Roberto Innocenti für die Klassen 4-6. Der Artikel führt in die Thematik ein, erläutert die Besonderheiten des Werks als zeitgenössische Rotkäppchen-Adaption und skizziert Lernziele sowie verfügbare Unterrichtsmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Böse

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Kurzformen, Epische Langformen, Märchen, Gegenwartsliteratur, Das Mädchen in Rot, das Böse in Literatur, Rotkäppchen, Bilderbuch, Roberto Innocenti, Darstellung des Bösen, literarische Motive, Sprache der Bild, Text-Bild-Kombination, Adjektive

4.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1 und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Darstellungsformen des Bösen in literarischen Texten und Medien analysieren
Schüler erkennen die Ambivalenz zwischen Gut und Böse in komplexen Figurenkonstellationen
Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis für die Entstehung und Motivation böser Handlungen
Schüler reflektieren ethische Fragen zur Verantwortung und Schuld