Lehrerhandreichung zur Durchführung von Experimenten zu Körperfunktionen in heterogenen Tischgruppen der Klassenstufe 5-6. Beschreibt die Methode des Ich-Wir-Plakats zur Teamarbeit und gibt einen Überblick über sechs verschiedene Experimentieraufgaben (Schweiß, Herzschlag, Muskelkraft, Atemvolumen, Atemluft, Reaktionsgeschwindigkeit) mit offenen Anleitungen für selbstständiges Forschen.