Einheit • Friedrich • von CARSTEN LANGE

Heidekraut und Autowrack - Landschaftsgedichte von Theodor Storm und Rolf Dieter Brinkmann im Vergleich

Übersichtsseite zu einer Unterrichtssequenz zum Vergleich von Landschaftsgedichten des Poetischen Realismus (Theodor Storm) und der Moderne (Rolf Dieter Brinkmann). Die Seite präsentiert Lernziele, Voraussetzungen, Materialien und die didaktische Grundidee des Unterrichtsmodells.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Realismus

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Gedicht, Storm, Vergleich, Heidekraut, Auto, Lückengedicht, Landschaft

9.-11. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale realistischer Literatur erkennen und analysieren
Schüler verstehen Realismus als ästhetisches Programm über Epochengrenzen hinweg
Schüler können realistische Darstellungstechniken in verschiedenen literarischen Gattungen vergleichen