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Gut in FRESCH? – Teil 1
Einheit • scolix • von Bettina Rinderle
Gut in FRESCH? – Teil 1
Arbeitsblatt zur Silbenarbeit mit Fokus auf die FRESCH-Methode. Schüler färben Silben abwechselnd ein und zeichnen Silbenbögen unter Wörter, um Silbengliederung zu trainieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Gut in FRESCH?
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Deutsch
3.-6. Klasse
Grundschule
14 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Wörter durch Schwingen in Silben korrekt schreiben
Schüler können Wörter durch Verlängern und Ableiten richtig orthografieren
Schüler können Merkwörter systematisch trainieren und automatisieren
Schüler entwickeln Strategien zur Selbstkorrektur von Rechtschreibfehlern
Geförderte
Kompetenzen
Rechtschreibung
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Strukturierung
Selbstorganisation
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Lernspiel
Didaktik
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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