Einheit • Raabe • von Alexandra Pontius

Größen umwandeln und berechnen – eine Lerntheke

Didaktisch-methodische Hinweise zur Lerntheke "Größen umwandeln und berechnen" mit Übersicht der Lernziele, Spielformate und Materialien. Die Seite erläutert die pädagogische Konzeption und beschreibt fünf verschiedene Stationen zum Üben von Längen-, Flächen-, Zeit- und Masseneinheiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Größen umwandeln und berechnen – eine Lerntheke

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Mathematik

5.-6. Klasse

Hauptschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Größen in verschiedene Maßeinheiten umwandeln
Schüler berechnen Aufgaben mit Längen-, Flächen-, Zeit- und Masseneinheiten
Schüler lösen Textaufgaben mit Größenangaben
Schüler festigen ihre Kenntnisse durch spielerische Übungsformate

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Reorganisation/Anwendung
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Reproduktion
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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