Gedicht – Kunstlied – „Volkslied“? - Medienintegrative Zugänge zur Lyrik im romantischen Lied
Übersichtsseite zu einer Unterrichtsreihe über Romantik-Rezeption im Dritten Reich mit Fokus auf die Gedichte „Das zerbrochene Ringlein" und „Der Lindenbaum". Die Seite enthält didaktische Hinweise, Lernziele und eine Materialübersicht für Schüler der 11.-12. Klasse.
Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Grundlagen zur Analyse und Interpretation lyrischer Texte, Romantik, Drittes Reich, Nationalsozialismus, Eichendorff, Der Lindenbaum, Das zerbrochene Ringlein
11.-12. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
Lernziele
Schüler können Gedichte verstehen und interpretieren
Schüler entwickeln Verständnis für formale und inhaltliche Merkmale von Lyrik
Schüler können eigene Gedichte verfassen und überarbeiten
Schüler reflektieren ihre Lesarten und Deutungen von Gedichten