Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Grundlagen, Literatur und Medien, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Verfahren der Textanalyse, Verfahren der Textinterpretation, Figuren interpretieren, Interpretation von Figuren, Literaturprojekt, Konflikte in der Literatur, fiktionale Konflikte, West Side Story, Romeo und Julia