Einheit • VuR • von Henning Schluß, Susanne Tschida, Thomas Krobath, Michael Domsgen
Fallbeispiele - Teil 4
Theoretischer Einführungstext zur Bedeutung von Kontext in Bildungsprozessen und religiöser Pluralität. Der Autor erläutert lerntheoretische Grundlagen und skizziert die Struktur des Beitrags mit Fokus auf Lehrerbildung im Kontext von Konfessionslosigkeit in Ostdeutschland.