Fächerübergreifende Konzepte der Sprachbildung im Deutschen
Theoretischer Informationstext zur Bildungssprache als zentrales Konzept der Sprachbildung im Deutschen. Der Text erläutert die Definition von Bildungssprache nach Habermas und ihre Bedeutung für die Förderung von Lernenden mit Zuwanderungshintergrund oder sprachlichem Entwicklungsbedarf.