Einheit • Raabe • von Theresa Abel; Dr. Monika Pohlmann

Ethisches Dilemma mithilfe eines Wertepools und unterschiedlicher Rollenkarten bewerten

Arbeitsblatt zur Vorbereitung eines Rollenspiels über eine Ethikkommissionssitzung zum Thema Mammut-Wiederbelebung mittels CRISPR/Cas9. Schüler übernehmen verschiedene Rollen und bearbeiten strukturierte Aufgaben zur Argumentation, Wertehierarchisierung und Diskussionsvorbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Genschere CRISPR/Cas9

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Aufbau und Funktionsweise der Genschere CRISPR/Cas9 erklären
Schüler können die Pyrosequenzierung als molekulargenetisches Sequenzierungsverfahren beschreiben
Schüler können ethische Konflikte bei der Anwendung von Gentechnologie analysieren und abwägen
Schüler können ein begründetes Urteil zu bioethischen Fragen treffen und einen fairen Kompromiss in einem demokratischen Diskurs entwickeln