Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Erdkunde für die Klassen 5/6 mit dem Fokus auf kooperative Lernmethoden und Orientierung im Nahraum und in der Ferne.
Didaktik-Methodik, Erdkunde, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Sekundarstufe I, Lern- und Arbeitstechniken, Methoden im Geographieunterricht, Deutschland, Regulationstechniken, Techniken zum Umgang mit Informationen, Umgang mit Medien, Atlasarbeit, Orientieren, Arbeitsregulation, Visuelle Medien, Physische Karte, Berechnung des Maßstabs, Verkehr, Karte, Methodensteckbrief, Legende, Symbole einer Kartenlegende, Höhenlinie, Höhenprofil, Vogelperspektive, Bergprofil, Deutschlandkarte und Maßstab, Autoatlas
5.-7. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
18 Seiten
Lernziele
Schüler können Karten lesen und die Bedeutung von Legenden verstehen
Schüler können Höhenlinien interpretieren und Höhenprofile zeichnen
Schüler können Maßstäbe anwenden und Entfernungen auf Karten berechnen
Schüler können sich in Nah- und Fernraum mithilfe von Kartenmaterial orientieren