Diese Ausgabe der Zeitschrift "sportpädagogik" (2/2015) behandelt umfassend das Thema "Rollen und Fahren" im Sportunterricht. Das Heft enthält theoretische Beiträge zur pädagogischen Ambivalenz des Rollens und Fahrens, praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen (Grundschule bis Sekundarstufe II) sowie ein Glossar zu Roll- und Fahrgeräten.
