Einheit • Friedrich • von Claudia Vorst

Eine Kläranlage im Taschenformat - Verfassen von Versuchsanleitungen

Unterrichtspraxisartikel zur Schreibfunktion beim Verfassen von Versuchsanleitungen im Sachunterricht der Grundschule. Der Artikel stellt ein Unterrichtsmodell vor, das Schülerinnen und Schüler der 3./4. Klasse durch ein Wasserfilterungsexperiment zum Schreiben von Versuchsanleitungen anleitet und dabei die Qualitätsmerkmale gelungener Beschreibungen reflektiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Anleitungen schreiben

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sachunterricht, Primarstufe, Naturwissenschaftliche Perspektive, Schreiben, Unbelebte Natur, Schreibverfahren, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Beschreiben, Anleitungen, Anleitungstexte, Versuchsanleitung, Experimente, Versuche, Versuchsaufbau, Versuch beschreiben, Schreibprozess, Kläranlage, Instruktionstexte, instruierende Texte

3.-4. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Anleitungstexten verfassen und überarbeiten
Schüler erkennen die Funktionsweise und Struktur von Anleitungen
Schüler analysieren und bewerten Anleitungstexte nach Qualitätskriterien
Schüler entwickeln Textsortenkompetenz durch das Schreiben instruierender Texte