Einheit • Raabe • von Monique Meier,Claudia Wulff

Ein künstlicher Lebensraum für Wasserflöhe

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Erkundung von Wasserflöhen und ihrem Lebensraum. Die Schüler schauen einen Kurzfilm an, beantworten Fragen zum Lebensraum, entwickeln Kriterien für ein künstliches Aquarium und diskutieren in Gruppen über notwendige Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Wasserfloh unter dem Mikroskop

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Biologie

6.-8. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Körperbau und die Lebensweise des Wasserflohs beschreiben
Schüler können das Nahrungsnetz im Ökosystem Teich erarbeiten und darstellen
Schüler können mit Lupe und Stereomikroskop fachgerecht umgehen und wissenschaftlich zeichnen
Schüler können eigenständig ein Experiment zur Untersuchung der Lichtreaktion von Wasserflöhen planen und durchführen